話劇《一只猿的報(bào)告》貴陽站

話劇《一只猿的報(bào)告》貴陽站演出信息

《一只猿的報(bào)告》劇目文字介紹

烏鎮(zhèn)戲劇節(jié)“孤獨(dú)的質(zhì)數(shù)”單元特邀劇目
豆瓣評(píng)分8.6｜ 評(píng)分8.8
中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)主席濮存昕鼎力推薦

#劇情簡(jiǎn)介

《一只猿的報(bào)告》基于弗朗茨·卡夫卡的短篇小說《致某科學(xué)院的報(bào)告》（1917）創(chuàng)作，一只成功進(jìn)入人類社會(huì)的猩猩給大家講述自己的過往：它被人類捕獲關(guān)進(jìn)籠子，隨輪船漂洋過海，行程中，它陡然醒悟出自己唯一的出路就是加入人類，最終他是否能如愿以償呢？

#媒體好評(píng)

從“孤獨(dú)”邁向“獨(dú)到”才是獨(dú)角戲的精彩。
——谷依曼，《北青藝評(píng)》

李騰飛做到了。他用細(xì)膩?zhàn)匀坏谋硌莩尸F(xiàn)出紅彼得從野性、半馴化、馴化到紳士的蛻變過程，層次清晰。他的表演技術(shù)并非無懈可擊，但他做到了自然、放松，將觀眾和自己調(diào)到了同一頻率。相信所有觀眾走出劇場(chǎng)，都記住了這位青年演員。
——王甦，《北京日?qǐng)?bào)副刊》

#主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)

導(dǎo)演 郗望

戲劇導(dǎo)演，表演指導(dǎo)，演員。畢業(yè)于法國(guó)賈克·樂寇國(guó)際戲劇學(xué)校（Ecole international de theatre Jacques Lecoq）。

生長(zhǎng)，工作于北京；學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)于巴黎。堅(jiān)持“以人為本，以現(xiàn)場(chǎng)表演為核心”的戲劇創(chuàng)作。

主要?jiǎng)?chuàng)作作品（按時(shí)間順序）：《碎影》（2015）、《雅各比與雷彈頭》（2017）、《浮世夜巡》（2020）、《紙上的建筑》（2021）、《一只猿的報(bào)告》（2022）。

主演 李騰飛

鼓樓西劇團(tuán)演員。

主演戲劇作品有：《一只猿的報(bào)告》《探長(zhǎng)來訪》《斷手斯城》《孤兒2.0》《鄭和》《飛越瘋?cè)嗽骸贰缎⊥踝又L(fēng)沙星辰》《奇怪的狗TAOTAO》《二月》《我的秘密生活》《沒有表情的人》《雷雨》《備忘錄》。

《一只猿的報(bào)告》導(dǎo)演闡述
這是一個(gè)個(gè)體為了尋找出路改變自己的境遇，而努力進(jìn)入另一個(gè)群體的故事。他在講述這段經(jīng)歷的時(shí)候，顯然已經(jīng)成功進(jìn)入了這個(gè)群體。

創(chuàng)作這個(gè)戲，首要任務(wù)是完整好看的講述這個(gè)故事，原著作者是偉大的卡夫卡，所以我避免在其中加雜私人的感動(dòng)。卡夫卡的小說是一個(gè)抓不住實(shí)體的扭曲的力，看點(diǎn)不在故事情節(jié)的跌宕起伏，而在人物的扭曲境遇。文字上我的工作重點(diǎn)有兩個(gè)：一是把卡夫卡拗口的德語翻譯改編為可以適應(yīng)中文舞臺(tái)劇演出的人物語言，二是把原文里有些陌生語境，改編成能與本土觀眾有關(guān)系的中國(guó)信息。

作為導(dǎo)演我深受剛剛離世的前輩彼得·布魯克影響，堅(jiān)持“以人為本，以現(xiàn)場(chǎng)表演為核心的活的戲劇”。開始排練前我就確定了“空的空間”，盡最大可能把舞臺(tái)交給演員。在與所有主創(chuàng)伙伴開會(huì)時(shí)，我講的第一句話總是，所有元素都是為了幫助表演，任何技術(shù)手段不可以脫離于表演獨(dú)自表達(dá)。而這些年輕的伙伴們，也用極大的熱情與才華，最無私的團(tuán)隊(duì)合作，出色的完成了任務(wù)。

說到最重要的演員表演，對(duì)于我和李騰飛可真是個(gè)不容易的挑戰(zhàn)，獨(dú)角戲可能是最孤獨(dú)的戲劇了，我管它叫做“演員的成人禮”，一堆人演戲，演不好可以盡情找各種問題，但自己一個(gè)人，再難再累，演不好臺(tái)上也只有自己承擔(dān)。排練的過程比我倆想象的都要漫長(zhǎng)而艱苦，漫長(zhǎng)是因?yàn)橹虚g間隔了疫情，排練歷時(shí)3個(gè)月，排練廳排練60天；艱苦是因?yàn)閼騽∈侨说乃囆g(shù)，空的空間是表演的藝術(shù)，而每個(gè)人有每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)習(xí)慣性格表演方式，于是我們的獨(dú)角戲排練在一開始就成了導(dǎo)演與演員在以上種種上的遭遇磨合，在經(jīng)歷了大量表演訓(xùn)練，交談總結(jié)，自我突破后，我們走到了現(xiàn)在的表演方式上。這過程對(duì)我們來說既短暫又漫長(zhǎng)，看著觀眾的反饋再回望排練的第一天，這一切值得，扎實(shí)。

以上種種寫完發(fā)現(xiàn)更像是創(chuàng)作歷程，也許導(dǎo)演闡述對(duì)于我是“奇怪”的，我心中戲劇是現(xiàn)場(chǎng)的藝術(shù)，創(chuàng)作者的首要任務(wù)是讓觀眾覺得戲夠好看，能值回票價(jià)，并且還想再買票看戲，這樣才能維持這個(gè)行業(yè)的基礎(chǔ)運(yùn)行。我很愿意與觀眾聊天，傾聽他們的感受以及他們的生活，但作為一個(gè)專業(yè)戲劇從業(yè)者，我想說我的闡述都在臺(tái)上了，通過演員與觀眾共度的時(shí)空發(fā)生。我不會(huì)要求花錢買了票的觀眾必須做什么（比如思考，受教育），也不會(huì)要求他們體恤我們個(gè)人的辛苦，但即使是第一次進(jìn)劇場(chǎng)的觀眾，我也希望可以給他/她美的享受。